叙事歌曲叙述具体的人和事,有情节、有人物,词较长。往往用分节形式,词曲结合更要求口语化。音乐上侧重朗诵性和抒情性的结合,演唱形式基本为独唱。常吸收民歌、曲艺的音乐素材。如《王大妈要和平》、《老房东查铺》、《一壶水》等。
《魔王》
这是一首脍炙人口的叙事歌曲。曲中通过不同的旋音调,分别呈现了叙述者、父亲、孩子和魔王四个角色,并展示出充满戏剧性的情节:父亲怀抱着高烧的孩子,骑马穿过黑夜的森林,孩子看见森林中的树精——魔王在反复引诱他,从而不断发出惊呼……钢琴伴奏以马蹄疾奔的节奏贯穿全曲,低音部一再出现风声,描绘了蹄疾奔的节奏贯穿全曲,低音部一再出现风声,描绘了月黑风高的诡异景象和魔王阴暗的咄咄逼人情态。孩子的惊叫用小二度上行,逐次移高,刻画出他惊恐不断加剧的形象。直至马蹄声歇,奔驰终止,孩子在父亲怀抱中死去。最后宣叙性的旋律和两个特强和弦的击奏,表现了精疲力尽的父亲悲痛欲绝的心情。
《歌唱二小放牛郎》
抗日战争时期,晋察冀边区流传着一个动人的故事:放牛娃王二小,机智勇敢地把日本侵略军引到了八路军的埋伏圈,敌人受到了惩罚,这位小英雄却为此献出了自己的生命。作于1942年的《歌唱二小放牛郎》,即是为了传播这个故事而创作的。这首叙事歌曲采用了起承转合的四句体结构,在民间“小放牛调”的曲调基础上,经过精心锤炼,形成了清新而又略带悲凉的旋律,以寄托对这位抗日小英雄的哀思。虽然它借用了七段歌词以同一曲调反复演唱的分节歌形式,但因曲调优美动听,感情容量大,使人回味无穷,因而并不觉得单调乏味。
《魔王》
这是一首脍炙人口的叙事歌曲。曲中通过不同的旋音调,分别呈现了叙述者、父亲、孩子和魔王四个角色,并展示出充满戏剧性的情节:父亲怀抱着高烧的孩子,骑马穿过黑夜的森林,孩子看见森林中的树精——魔王在反复引诱他,从而不断发出惊呼……钢琴伴奏以马蹄疾奔的节奏贯穿全曲,低音部一再出现风声,描绘了蹄疾奔的节奏贯穿全曲,低音部一再出现风声,描绘了月黑风高的诡异景象和魔王阴暗的咄咄逼人情态。孩子的惊叫用小二度上行,逐次移高,刻画出他惊恐不断加剧的形象。直至马蹄声歇,奔驰终止,孩子在父亲怀抱中死去。最后宣叙性的旋律和两个特强和弦的击奏,表现了精疲力尽的父亲悲痛欲绝的心情。
《歌唱二小放牛郎》
抗日战争时期,晋察冀边区流传着一个动人的故事:放牛娃王二小,机智勇敢地把日本侵略军引到了八路军的埋伏圈,敌人受到了惩罚,这位小英雄却为此献出了自己的生命。作于1942年的《歌唱二小放牛郎》,即是为了传播这个故事而创作的。这首叙事歌曲采用了起承转合的四句体结构,在民间“小放牛调”的曲调基础上,经过精心锤炼,形成了清新而又略带悲凉的旋律,以寄托对这位抗日小英雄的哀思。虽然它借用了七段歌词以同一曲调反复演唱的分节歌形式,但因曲调优美动听,感情容量大,使人回味无穷,因而并不觉得单调乏味。